ラテン音楽に合わせて健康的な体作りをするエクササイズです。姿勢改善をしながら体幹強化、筋力アップ、美ストレッチなどダンスを通してお伝えし日常生活に役立つようトレーニングします。ビューティーダンスでは健康寿命を1日でも多く伸ばし生涯自活した生活ができる事を目標として活動しております。
インストラクターをお手本にしながら体を動かすので始めての方でもすぐに参加できます。
動きやすい服装、室内用運動靴をご用意ください。
いつでも見学自由、無料体験もできます！お気軽にお問合せくださいね。

Ⅰ．概要
1999（平成11）年に開館した北海道大学総合博物館は、2019（平成31）年に開館20年目を迎えます。1929（昭和4）年に北海道帝国大学理学部本館として建造された当館は、市民の方々や学生、ボランティア、教職員によって長いあいだ学びやレクリエーションの場として利用されています。開館から20年目、建造から90年目という区切りの今年、博物館教育学研究室の大学院生の修士研究及び博物館事業20周年記念事業の一環として、当館での「思い出」を募集いたします。
お寄せいただきました思い出を踏まえて、これからの北大総合博物館について皆さまと一緒に考えるワークショップを開催することを検討しております。また、お寄せいただきました思い出の一部はWebや冊子等で公開したり、学会発表や論文等で紹介する予定です。その場合、当時のご所属は明示しますが、お名前については明らかにせずに仮称または匿名とします。Webや冊子等では内容を変えない範囲で表現の一部を変更することもあることをご承知おきください。そして、一部の方には寄せていただいた思い出について詳しくお話を伺う面接調査へのご協力をお願いする予定です。
この調査研究を通して博物館の意味を探り、新しい博物館評価のあり方を考察し、北大総合博物館の未来の姿を考えていきます。

Ⅱ．募集要項
　独自のタイトルを付け、北大総合博物館での思い出やエピソード、これからの北大総合博物館への思いなどについてその当時のお立場や年齢にも言及し、1,000文字程度で綴ってください。市民の方々、北海道大学に在学・勤務中の方々、そして過去に在籍されていた方々のご応募をお待ちしています。関係者は学部や大学院、学科、部署など所属も明記してください。（例：理学部化学科1979年卒業。1979年理学部教務担当）
文体については、統一されていれば「だ・である調」「です・ます調」のどちらでも構いません。

１．提出締切：2019年5月31日（金曜日）必着
２．提出方法：住所・氏名・年齢・職業を明記の上、メール送信または郵送してください。メール提出の場合、思い出をメール本文に記されてもWord等のファイルに記されても構いません。
３．提出先：北海道大学大学院理学院 自然史科学専攻 科学コミュニケーション講座
博物館教育学研究室 修士2年　雲中慧（くもなかけい）
・メール：kkumonaka@eis.hokudai.ac.jp
・郵　送：〒060-0810　札幌市北区北10条西8丁目　北海道大学総合博物館　雲中慧宛

Ⅲ．個人情報保護と情報公開
本研究調査によって取得した個人情報につきましては、この調査研究に直接携わる者のみが利用するものとし、個人情報保護に関する法令等に基づき厳格に保護されます。前述しましたように、一部はWebや冊子等で公開したり、学会発表や論文等で紹介したりする予定です。その場合、当時のご所属は明示しますが、お名前については明らかにせずに仮称または匿名とします。また、郵送いただいた文章はお返ししないことをご了承ください。

グリム童話、アンデルセン童話、イソップ童話。

みなさんも名前はきいたことがあるとおもいますが、いったいどんなものなのかしっていますか？

『ブレーメンのおんがくたい』、『にんぎょひめ』、『きたかぜとたいよう』のようなゆうめいなどうわから、「こんなおはなしもあるの！？」とおどろくようなものまで、世界三大童話が大集合です！

ちなみにそれぞれの童話がどうやってできたのかは、展示コーナーと新琴似図書館だより5月号にのっていますので、ぜひよんでみてください。

都市にはそれぞれの川があります。街は三角州や扇状地のように身近に豊富な水があるところに誕生するからです。札幌は豊平川・琴似川などの扇状地に発達し、川は開拓使時代以前から人々の生活に欠かせないものでしたが、都市化とともにこれらの川は失われてしまいました。
本展示では、扇状地の川と泉・北大周辺の「失われた川」を解説し、札幌のかつての自然と風景、そこに暮らした人々について考えます。

ロシア語講座（札幌支部）
日本ユーラシア協会札幌支部　ロシア語講座の概要
ふえる交流、欠かせぬ言葉、ふえる情報、欠かせぬ語学
日本ユーラシア協会札幌支部のロシア語講座は、教室の中での言葉の学習だけでなく、ロシアの文化、風習、社会を総合的に理解するためにロシアやユーラシア諸国の方々と実際にふれあい、さまざまな行事を通してロシア語文化を知ることができるよう毎年企画しています。
積極的に参加して、実践でロシア語を使ってみましょう。

詳細はロシア語講座のwebサイトをご覧ください。http://www.jesdoren.org/modules/kyoshitsu/roshiago_sapporo.html

昨年4月17日に閣議決定された第五次環境基本計画では、地域の活力を最大限に発揮する「地域循環共生圏」の考え方が新たに提唱され、各地域が自立・分散型の社会を形成しつつ、地域の特性に応じて資源を補完し支え合う取組を推進していくとしています。また、北海道では昨年9月にブラックアウトを経験し、災害対策の観点からも自立・分散型エネルギーシステムの重要性が指摘されています。そこで、北海道再生可能エネルギー振興機構では環境省 大臣官房 環境計画課 課長 川又 孝太郎様をお招きし、「地域循環共生圏」の理念と構想、推進に向けた環境省事業についてお話しいただきます。

［プログラム］
・ 講演「地域循環共生圏～自立分散型社会実現に向けて」
川又 孝太郎 氏 （環境省 大臣官房 環境計画課 課長）
・質疑応答

▶講師のご紹介
・川又 孝太郎 氏 （環境省 大臣官房 環境計画課 課長）
1994年東京大学大学院土木工学修士課程修了、同年環境庁入庁。96年大阪府農林環境部環境局大気課に出向。99年オーストラリア・ニューサウスウェールズ大学環境学修士を取得。同年大気環境局環境管理技術室室長補佐。03年外務省経済協力開発機構代表部一等書記官。06年地球環境局国際対策室室長補佐。09年アジア開発銀行に出向し、持続可能な開発局環境・セーフガード課環境専門官を務める。12年地球環境局国際連携課国際協力室長。13年東京大学大学院国際協力学博士号を取得。2014年廃棄物リサイクル部適正処理・不法投棄対策室長。15年外務省在ドイツ日本国大使館参事官。2018年7月より現職。


[後 援] 北海道

今回の作品は、抽象画です。　平面作品で、四角いイメージがどこかに必ずある作品です。
抽象画ではよくあることですが、見ていて、何を描いていて、どこがいいのだろうか？と感じることが多いとと思われます。
今回の個展の作品も何を描いているのか、タイトルもイメージも特別あるわけではありません。
何も考えずに見て頂いて、‘いいね’って感じれるものが見つかればそれで十分なわけです。
見て好きなものが１点でもあれば幸いです。

百合が原公園では、季節に合わせて、植物や園芸をより楽しむための様々な催しを開催しています。
今回は「人気のインテリアプランツ」と題しましてサボテン・多肉植物の展示を行います。
皆さまのお越しをお待ちしています。

北大の歴史を見続けたポプラの木がチェンバロに生まれ変わって音楽を奏でます。
今回はチェンバロとリコーダーのアンサンブルによるバロック音楽をお楽しみください。
皆様お誘いあわせてのお越しをお待ちしております。

【プログラム】
鳥の鳴き声模倣によるソナタ　W. ウィリアムズ (1677～1701)
トリオ・ソナタ ロ短調 op.3-3　 J. オトテール(1674～1763）
2本のリコーダためソナタ第 1番 イ短調　J-B. ルイエ・ドガン(1688～1720)
トリオ・ソナタ ハ長調 TWC .42:C1　G.Ph.テレマン (1681～1767)
その他

【演奏】
リコーダー　松浦 孝成、中野 聖子
チェンバロ　新妻 美紀

北海道大学の卒業生（理・博士課程1995年修了）であり、現在包括的核実験禁止条約機関(CTBTO) 国際監視制度局長の要職にあるヌルジャン・メラル・ウゼル氏の来札に合わせ講演会を開催いたします。
同機関の説明および国際機関での労働環境のみならず国際機関での雇用・インターンシップの機会、そして女性研究者としての経験などもお話しいただける予定です。

How is it like to work in an international organization such as Comprehensive Nuclear-Test-Ban Treaty Organization (CTBTO) in Vienna? Join us for a special talk by one of our proud alumni, Dr. Nurcan Meral Özel (Director, International Monitoring System Division,CTBTO).
Dr. Özel will explain tasks of the CTBTO and opportunities offered for students.
She will also talk about her experience as a woman in science and international organizations.

【言語】
英語（質疑応答は日本語可）
【対象】
一般、学生、教職員、国際機関への就職を目指す方